中新網(wǎng)福建新聞9月28日電 (黃凱杰)今年秋季學(xué)期是中小學(xué)全面落實(shí)“雙減”政策的第一個(gè)學(xué)期。近段時(shí)間，疫情突如其來，鯉城各學(xué)校迅速開啟“線上教學(xué)”模式。在“雙減”政策背景下，泉州市第二中心小學(xué)充分汲取2020年春季學(xué)期線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，制定專門的線上教學(xué)方案，在保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，切實(shí)幫助學(xué)生、家長減輕負(fù)擔(dān)。
“同學(xué)們好，今天我們來講一下有關(guān)軸對(duì)稱和平移的習(xí)題……”空蕩蕩的教室內(nèi)不見學(xué)生的身影，泉州市第二中心小學(xué)卻依然回蕩著熟悉的講課聲。在五年級(jí)一班的教室里，該校數(shù)學(xué)老師張瑞華忙著操作“釘釘”平臺(tái)，為學(xué)生播放作業(yè)講評(píng)視頻；講臺(tái)下，幾名老師則關(guān)注后臺(tái)留言，收集學(xué)生、家長的疑問。
“去年，我們?cè)陂_展線上教學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)存在各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一、教學(xué)問題無法及時(shí)溝通解決等問題�！比菔械诙行男W(xué)副校長陳小萍介紹，此次學(xué)校要求所有老師需到校教學(xué)備課，各年級(jí)每節(jié)課由一名老師統(tǒng)一授課。如此一來，不僅能統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，也方便老師們及時(shí)溝通解決教學(xué)難題。
批改作業(yè)、備課、錄制視頻……結(jié)束上午的課程后，每天下午，各學(xué)科教研組老師都會(huì)一起探討交流，為第二天的課程做好準(zhǔn)備。此次，該校采用新老教師搭配方式，經(jīng)驗(yàn)豐富的教師側(cè)重負(fù)責(zé)提煉課程重點(diǎn)、難點(diǎn)，年輕教師更熟悉線上教學(xué)系統(tǒng)操作，為主負(fù)責(zé)授課、視頻錄制等。
“年輕老師和學(xué)生們的距離更近，由他們授課，學(xué)生更容易接收知識(shí)，我們則主要負(fù)責(zé)幫助指導(dǎo)他們解決遇到的難題。”該校數(shù)學(xué)教研組教師程文婷表示，年輕老師們都很有干勁，這次線上教學(xué)也能幫助他們更好地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
為落實(shí)“雙減”政策，線上教學(xué)期間，泉州市第二中心小學(xué)要求各年段統(tǒng)一作息時(shí)間表、課程安排、教學(xué)進(jìn)度以及作業(yè)設(shè)計(jì)。在課程安排上，每天上午為新授課和講評(píng)課，每節(jié)課程時(shí)長20分鐘；下午則為自主學(xué)習(xí)、課外閱讀和體育鍛煉。在作業(yè)設(shè)計(jì)上，通過分層設(shè)計(jì)、時(shí)間把控等方式，為學(xué)生減負(fù)。
“各學(xué)科備課組會(huì)針對(duì)當(dāng)天課程進(jìn)行作業(yè)梯度設(shè)計(jì)，學(xué)生可自主選擇完成�！标愋∑冀榻B，在作業(yè)時(shí)間上，要求控制在30分鐘之內(nèi)，同時(shí)增加實(shí)踐性作業(yè)。
根據(jù)要求，此次小學(xué)一、二年級(jí)不得開展線上課程教學(xué)，如何保證他們的居家學(xué)習(xí)質(zhì)量，是一大考驗(yàn)。為此，泉州市第二中心小學(xué)精心規(guī)劃，設(shè)計(jì)安排了豐富多樣的課程。
“此次，特意開設(shè)了‘國學(xué)經(jīng)典’和‘益智廣角’兩大板塊，通過閱讀、互動(dòng)游戲等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，老師們則通過開展居家生活指導(dǎo)幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣�！标愋∑冀榻B，針對(duì)中高年級(jí)，則是精心挑選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源以及針對(duì)性錄制講評(píng)課程，幫助他們更好地學(xué)習(xí)�！按�下教學(xué)恢復(fù)后，我們還會(huì)安排課程幫助學(xué)生回顧知識(shí)點(diǎn)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況，查缺補(bǔ)漏，實(shí)現(xiàn)線上線下學(xué)習(xí)無縫銜接�！�(完)
