中新網(wǎng)福建新聞正文

【教師會員風(fēng)采】解露:師者如光,微以致遠(yuǎn)

  【人物名片】解露,民進會員,福建省廈門外國語學(xué)校高中英語一級教師,廈門市英語學(xué)科帶頭人,廈門外國語學(xué)校模擬聯(lián)合國協(xié)會及美式辯論協(xié)會指導(dǎo)教師。

  初心如日月 晨露映桃李

  2006年自北京師范大學(xué)本科畢業(yè)后,解露老師扎根廈門外國語學(xué)校,成為一名精心耕耘于教育教學(xué)事業(yè)一線的良師。寒來暑往16年間從未懈怠,用專業(yè)的素質(zhì),敬業(yè)樂業(yè)的師者仁心立德樹人。連續(xù)9年擔(dān)任班主任工作建設(shè)優(yōu)秀班集體,連續(xù)多年被評為校先進班主任,先進工作者和校級優(yōu)秀教師,所任教的廈外首屆中美班于2012年全員升入美國、英國、澳大利亞等國外知名大學(xué)。陪伴7屆高三畢業(yè)班在全國高考取得豐碩成果,任課班級學(xué)生升學(xué)進入全國重點高校,在剛剛結(jié)束的2022屆高三畢業(yè)班教學(xué)工作中,所教的謝鈺珩同學(xué)獲得福建省高考英語獲得單科149最高分,順利升入南開大學(xué)深造。熱愛可抵歲月漫長,解露老師曾說:“我熱愛我的職業(yè)與生活,我的工作伙伴和學(xué)生。成為老師的每一天,是與那些有趣靈魂在交流中收獲新知的愉悅,隨時隨地為他人和社會散發(fā)光和熱的滿足,在日復(fù)一日的平凡中感知蓬勃的生命力和教學(xué)相長的幸福!

  在孩子們心中,她是“蟹老師”也是“露姐”,“認(rèn)真負(fù)責(zé)”又不失“活潑可愛”是同學(xué)對解露老師和她的備課組的伙伴們的評價。她的英語課堂是語言和文化的盛宴,淵博知識與智慧思考的火花碰撞,擁有寬松、民主、平等、互動的和諧氛圍。“愿意學(xué)、喜歡學(xué)、相信自己能學(xué)好”的積極情緒與心理支持也讓她和很多學(xué)生在多年之后成為朋友,F(xiàn)就讀北京師范大學(xué)外文學(xué)院的廈外2019屆畢業(yè)生邱曉宇,是解露老師的學(xué)生多年后成為了她的大學(xué)師妹,邱曉宇一直感慨“露姐是我在廈外三年時光里最熟悉也是最親近的老師,與老師同行的時光對我影響頗深,我也立志成為像她一樣優(yōu)秀的教師,奮力成為學(xué)生成長路上的溫暖引路人。于是我在全國外國語學(xué)校保送考試中堅定地選擇露姐的母!睅煷笸馕膶W(xué)院作為我的目標(biāo),有趣的是我曾經(jīng)的廈外精神導(dǎo)師現(xiàn)在又多了一重大學(xué)師姐的身份。”

  解露從立志成為一線教師的第一天,她所堅信的職業(yè)追求,是在自己擅長創(chuàng)造力的外語教學(xué)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。她主動承擔(dān)外語類校本選修課程的設(shè)計與開發(fā),所開設(shè)廈外外語類選修課“英美戲劇賞析”和“公共演講與辯論”深受學(xué)生歡迎。2012年9月獲得廈門市第二屆中小學(xué)教師技能大賽高中英語組一等獎,綜合科特等獎,2012年11月 獲得福建省第二屆中小學(xué)教師技能大賽高中英語一等獎;2013年6月獲得廈門市“五一勞動獎?wù)隆保?013年11月 獲福建省高中新課程教學(xué)設(shè)計大賽一等獎;2017年8月獲全國教科文衛(wèi)總工會組織第一屆全國中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽高中組一等獎。2018年9月于《中國教師》(刊號CN 11-4801/Z)發(fā)表論文《選修課的意義與價值》;在每年舉辦的廈外外語節(jié)中指導(dǎo)學(xué)生排練英語話劇,成功主辦策劃單詞拼寫大賽、戲劇游園活動等廣受歡迎的活動,編寫《廈門外國語學(xué)校外語節(jié)綜合素質(zhì)評價手冊》,為學(xué)生活動評價策略探索新思路。指導(dǎo)學(xué)生參加各類外語競賽活動,2015年指導(dǎo)學(xué)生蔡紫葳獲得全國中學(xué)生英語能力競賽福建省一等獎;2016年指導(dǎo)學(xué)生趙雪妍獲得希望之星全國中學(xué)生英語演講比賽,成功進入全國十強,該同學(xué)也作為2017屆畢業(yè)生保送北京大學(xué)外語系;指導(dǎo)學(xué)生余芊羽獲得希望之星英語風(fēng)采大賽福建省一等獎,李子菡廈門市一等獎;2020年指導(dǎo)鄭本真同學(xué)獲希望之星暨希語盛典福建省賽區(qū)省一等獎。解露老師每學(xué)年定期開設(shè)的公開課和講座,主持和參與市級、省級課題項目的研究,教研成果豐碩,與同行和年輕老師們分享和交流教學(xué)經(jīng)驗。2013年11月榮獲福建省第二屆高中英語新課程教學(xué)設(shè)計大賽一等獎。課例“Skills Development”獲得2016-2017年度“一師一優(yōu)課,一課一名師”省級優(yōu)課,2018年開設(shè)建省省級新課標(biāo)培訓(xùn)活動開設(shè)模擬聯(lián)合國公開課《A Model Public Hearing模擬社區(qū)聽證會》;2022年6月開設(shè)省級公開課新人教版高中英語必修二Unit 3 The Internet--Reading and Thinking和省級講座《探索多元外語活動提升核心素養(yǎng)》。

  本心育英才 解語通未來

  仰之彌高,鉆之彌堅!解露老師在熱愛的外語教學(xué)領(lǐng)域從未止步,她立足廈門外國語學(xué)校外語特色努力鉆研,探索教學(xué)的新思路和理念。2009年至2012年參與全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育重點課題“語感閱讀法”課題組,負(fù)責(zé)子課題“語感閱讀法與詞匯發(fā)展策略研究”;2012年至2013年參與廈門市市級課題“中學(xué)生國際理解觀研究”,負(fù)責(zé)子課題“高中生模擬聯(lián)合國活動與國際理解觀研究”的調(diào)研工作;2016-2017年廈門市市級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中英語文學(xué)師生共讀模式探究》核心成員,開創(chuàng)新的英語文學(xué)閱讀教學(xué)模式;2017年參與廈門市市級課題《應(yīng)用支架式策略優(yōu)化高中英語教學(xué)的課例研究》落實教學(xué)有效性;2020年-2022年作為課題組核心成員福建省中青年教師教育科研項目(中小學(xué)美育專項)《構(gòu)建基于學(xué)校建設(shè)的大美育課程》,將課程育人的理念融入教學(xué)實踐;2020年主持區(qū)級課題《高中生模擬聯(lián)合國活動的多元評價模式研究》,不斷探索外語綜合實踐活動的多元發(fā)展路線。

  不斷創(chuàng)新開拓教學(xué)領(lǐng)域,2010年起擔(dān)任廈門外國語學(xué)校模擬聯(lián)合國以及美式辯論協(xié)會指導(dǎo)教師, 除帶領(lǐng)學(xué)術(shù)團隊每學(xué)期定期組織校內(nèi)模擬聯(lián)合國英文會場和培訓(xùn)講座外,歷年指導(dǎo)學(xué)生在北京大學(xué)全國高中生模聯(lián)會議,外交學(xué)院北京模聯(lián)大會,復(fù)旦大學(xué)國際中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會等國內(nèi)榮膺最佳代表獎,杰出代表獎,最佳代表團獎,最佳組織獎等多項大獎,同時指導(dǎo)代表進入全美高中生模聯(lián)常春藤聯(lián)盟校模擬聯(lián)合國大會和哈佛大學(xué)模聯(lián)等海外模聯(lián)會議, 多次榮獲優(yōu)秀模聯(lián)指導(dǎo)教師榮譽。連續(xù)十年參與組織“福建省中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會”,2015年組織廈外模聯(lián)協(xié)會與北京大學(xué)模聯(lián)協(xié)會聯(lián)合主辦“北京大學(xué)高中生模擬聯(lián)合國會議東南地區(qū)分會”,極大推動福建省區(qū)域模擬聯(lián)合國活動的發(fā)展。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,教育,是著眼于未來,奉獻(xiàn)于當(dāng)下的偉大事業(yè)。不管曾經(jīng)的榮譽帶來多少鮮花和掌聲,她一直清醒地認(rèn)識到職業(yè)生涯只有不忘初心本心,用愛心陪伴,用真心付出,在教學(xué)路上踔厲奮發(fā)、篤行不怠,才能創(chuàng)造更多師生共同成長的美好經(jīng)歷!