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福建省“新時(shí)代好少年”禮遇研學(xué)活動(dòng)走進(jìn)惠安

  28日上午,福建省“新時(shí)代好少年”禮遇研學(xué)活動(dòng)走進(jìn)泉州惠安。

新時(shí)代好少年們走進(jìn)崇武古城;莅部h委文明辦供圖
新時(shí)代好少年們走進(jìn)崇武古城;莅部h委文明辦供圖

  作為2024年福建省“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布暨“童聲里的中國(guó)”合唱展演活動(dòng)的配套活動(dòng),本次研學(xué)活動(dòng)旨在通過(guò)實(shí)地觀摩,帶領(lǐng)福建省“新時(shí)代好少年”走進(jìn)惠安縣愛(ài)國(guó)主義教育基地、新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)、未成年人思想道德建設(shè)基地等地,進(jìn)一步弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,持續(xù)深化開(kāi)展“扣好人生第一?圩印敝黝}實(shí)踐教育活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);莅部h委文明辦供圖
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);莅部h委文明辦供圖

  在崇武古城內(nèi),好少年們沿著巍峨的古城墻漫步,海風(fēng)輕拂,領(lǐng)略著別樣的海絲風(fēng)情。志愿者的精彩講解,不僅讓孩子們深入了解古城的歷史背景,也激發(fā)了他們對(duì)于國(guó)家的深厚情感!拔覀兛吹搅艘蝗簹v史人物石雕像,個(gè)個(gè)栩栩如生,仿佛從歷史的長(zhǎng)河中走來(lái)。以往我只能在書(shū)本上看到這些歷史人物的介紹,今天終于將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐緊密聯(lián)系了起來(lái)!比魇辛袞|中學(xué)學(xué)生陳書(shū)祥說(shuō)。

好少年們學(xué)習(xí)體驗(yàn)惠安影雕。東南網(wǎng)記者 林杰 攝
好少年們學(xué)習(xí)體驗(yàn)惠安影雕。東南網(wǎng)記者 林杰 攝

  隨后,好少年們來(lái)到新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)——旭宏大觀影雕非遺藝術(shù)館。在指導(dǎo)老師的悉心講解下,好少年們紛紛拿起鋼釬,體驗(yàn)影雕創(chuàng)作的樂(lè)趣與艱辛!皠偛艑W(xué)習(xí)體驗(yàn)惠安影雕,深深感受了這項(xiàng)非遺藝術(shù)的魅力。影雕制作體現(xiàn)了慢工出細(xì)活的道理,我的感受是雕刻影雕能夠使人更加沉穩(wěn)地做事,有助于培養(yǎng)在學(xué)習(xí)中的毅力!睆B門第六中學(xué)學(xué)生翟星云說(shuō)。此外,好少年們還參觀了城西研學(xué)教育基地,進(jìn)一步感受科技的力量,科普之光在他們心中熠熠生輝,更點(diǎn)燃著探索未知的熱情。

  當(dāng)天,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)地調(diào)研,走訪惠安雕藝文創(chuàng)園、雕藝博物館等未成年人思想道德建設(shè)基地和新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)。同時(shí),詳細(xì)了解惠安縣愛(ài)國(guó)主義教育基地開(kāi)展主題教育等情況。

  立足當(dāng)下,新時(shí)代好少年正以嶄新面貌,彰顯時(shí)代風(fēng)采;展望未來(lái),新時(shí)代少年將以更加堅(jiān)定步伐邁向新征程。通過(guò)此次系列活動(dòng),有助于讓新時(shí)代好少年的事跡成為更多青少年見(jiàn)賢思齊、崇德向善的精神標(biāo)桿,同時(shí)對(duì)宣傳惠安文化、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義。

  據(jù)了解,近年來(lái),惠安縣以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市為抓手,深耕德育沃土,大力推進(jìn)學(xué)校少年宮建設(shè),打造“一宮一品”特色品牌,在全市率先獲評(píng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮省級(jí)示范點(diǎn);突出德育教化,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、政府、社會(huì)“四位一體”體系。(記者 張鈺琪)