中新網(wǎng)福建新聞正文

高校寒假社會實踐隊:追溯文化之源 傳承中華文脈

  福建文化多元,在福建省高校2023-2024學(xué)年寒假期間,各高校社會實踐隊學(xué)習(xí)古厝、古橋文化,漳州木偶戲等非物質(zhì)文化遺產(chǎn),開展提升公共文化服務(wù)效能等主題調(diào)研,將書本知識與群眾實踐相結(jié)合,用所學(xué)知識助力文化保護傳承,為守護文化名片貢獻綿薄之力。

  福建師范大學(xué)文化旅游與公共管理學(xué)院:開展“提升公共文化服務(wù)效能 夯實共同富裕文化基礎(chǔ)”主題調(diào)研

  2月21日至25日,福建師范大學(xué)文化旅游與公共管理學(xué)院組織開展“提升公共文化服務(wù)效能 夯實共同富裕文化基礎(chǔ)”寒假主題社會實踐活動,學(xué)院“映山紅”學(xué)習(xí)共同體組織成立跨地區(qū)、跨學(xué)段、跨專業(yè)的實踐隊,實地調(diào)研福州6個市轄區(qū)、7個街道、21個社區(qū)。實踐隊實地調(diào)研多處福州市公共文化空間,與社區(qū)居民近距離交流,親身感受公共文化服務(wù)運作的實際情況,并結(jié)合自身專業(yè)知識提出具有可行性的意見。

臺江法院與福州大學(xué)土木工程學(xué)院舉行“古建筑保護司法實踐教學(xué)基地”共建合作簽約儀式暨“護厝專家”聘任儀式 學(xué)院供圖
臺江法院與福州大學(xué)土木工程學(xué)院舉行“古建筑保護司法實踐教學(xué)基地”共建合作簽約儀式暨“護厝專家”聘任儀式 學(xué)院供圖
演員們正在進行木偶戲表演 學(xué)院供圖
演員們正在進行木偶戲表演 學(xué)院供圖
實踐隊采訪漳州木偶戲的傳承人——周炳生 學(xué)院供圖
實踐隊采訪漳州木偶戲的傳承人——周炳生 學(xué)院供圖
實踐隊參觀木偶藝術(shù)展示館 學(xué)院供圖
實踐隊參觀木偶藝術(shù)展示館 學(xué)院供圖
實踐隊調(diào)研居民的文化需求 學(xué)院供圖
實踐隊調(diào)研居民的文化需求 學(xué)院供圖
同學(xué)們進行繪畫創(chuàng)作 學(xué)院供圖
同學(xué)們進行繪畫創(chuàng)作 學(xué)院供圖

  實踐隊分別前往臺江區(qū)蒼霞街道、鼓樓區(qū)南街街道、長樂區(qū)航城街道、馬尾區(qū)羅星街道以及晉安區(qū)象園街道,細致走訪每一條小巷、每一個文化角落、每一個居民聚集點和每一個文化服務(wù)站。通過細致入微的溝通,全面掌握包括文化活動的參與度、文化設(shè)施的利用率、居民的文化需求等信息在內(nèi)的社區(qū)居民公共文化生活情況。在福建博物院,實踐隊詳細了解博物院的發(fā)展歷程、公共服務(wù)職能以及近年來在推動文化創(chuàng)新、提升公眾文化素養(yǎng)等方面所取得的成果,并就博物院在展覽策劃、文化傳承、公共教育等方面的具體做法進行了深入探討。在福州畫院,實踐隊同福州畫院負(fù)責(zé)人交流,了解畫院在公共文化服務(wù)方面的建設(shè)情況與居民參與畫院文化活動的活躍情況;在福建大劇院,觀看福建大劇院特色歌舞劇,感受福州文化和異域風(fēng)情,了解劇院這一公共文化空間在公共文化服務(wù)中的運作方式,感受藝術(shù)展演型的公共文化空間在弘揚傳統(tǒng)文化、傳播社會正能量以及堅定文化自信等方面獨特、強力、深遠的力量。在福州市工人文化館,觀摩正在進行的文化活動,座談工人文化宮的工作人員,了解福州市工人文化宮在公共文化服務(wù)中所發(fā)揮的重要作用,以及周邊居民對于群眾活動型公共文化空間的參與情況,并結(jié)合群眾意見為文化宮的進一步發(fā)展提供切實可行的建議。下一階段,實踐隊將根據(jù)本次調(diào)研所獲得的數(shù)據(jù)和資料,從文化傳承、城市建設(shè)、人民幸福等多個維度進行深入的分析和研究。

  福州大學(xué)土木工程學(xué)院:爭做鄉(xiāng)村古橋的守護者

  為深化歷史文化遺產(chǎn)“一體保護”體系構(gòu)建,推動古建筑保護司法與科學(xué)的融合。日前,福州市臺江區(qū)人民法院與福建省公路學(xué)會、福建省科普服務(wù)中心、福州大學(xué)土木工程學(xué)院共同承辦“砼行衛(wèi)橋——爭做鄉(xiāng)村古橋的守護者”橋梁科普科技志愿服務(wù)活動。

  臺江法院與福州大學(xué)土木工程學(xué)院舉行“古建筑保護司法實踐教學(xué)基地”共建合作簽約儀式暨“護厝專家”聘任儀式。福州大學(xué)土木工程學(xué)院教師陳康明、王渠、張笑華和福建省沐石傳統(tǒng)建筑設(shè)計有限公司總工程師林劍東被聘為“護厝專家”。當(dāng)天,“福州古厝與文化遺產(chǎn)保護巡回法庭”法官帶領(lǐng)“砼行衛(wèi)橋”科技志愿服務(wù)團隊的老師、同學(xué)參觀了上下杭永德會館辦案點,并就“古建筑保護司法實踐教學(xué)基地”建設(shè)具體合作事宜進行座談交流。福州大學(xué)土木工程學(xué)院楊益?zhèn)惱蠋煄砹艘粓觥豆艠虻那笆琅c今生》科普講座,生動介紹了技術(shù)精湛、構(gòu)造獨特的福州古橋,同時強調(diào)了現(xiàn)代社會對古橋開發(fā)與保護的重要意義。

  團隊志愿者們和參與本次活動的小朋友共同開展制作橋梁模型活動。在團隊志愿者的幫助下,最終制作了懸索橋、斜拉橋、拱橋等橋梁模型。

  下一步,“砼行衛(wèi)橋”實踐隊將充分利用院校共建的合作契機,加強資源聯(lián)動,促進歷史文化遺產(chǎn)司法實踐與古建筑保護理論研究的良性互動,積極探索橋梁保護、鄉(xiāng)村振興的新方式、新途徑,更好守護閩都文化根脈。

  福州大學(xué)先進制造學(xué)院與海洋學(xué)院:開展“福滿圍江春滿晉 大手小手迎新景”迎新春系列活動

  近日,福州大學(xué)先進制造學(xué)院與海洋學(xué)院鄉(xiāng)村振興實踐隊在晉江市金井鎮(zhèn)圍頭村圍江小學(xué)開展“福滿圍江春滿晉 大手小手迎新景”迎新春系列活動。

志愿者和小朋友開展制作橋梁模型活動 學(xué)院供圖
志愿者和小朋友開展制作橋梁模型活動 學(xué)院供圖

  實踐隊員通過春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗問答,猜燈謎等活動形式,向圍江小學(xué)學(xué)生普及春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如除夕守歲、放煙花爆竹等,進一步弘揚春節(jié)文化,推動中華傳統(tǒng)文化教育落到實處;顒又,隊員帶領(lǐng)同學(xué)們動手參與書寫福字、書簽和祝福,并在熱縮紙上繪畫,一起在紅紙上書寫對來年的祝愿與期盼。

  圍江小學(xué)校長黃諸敬表示,“福滿圍江春滿晉 大手小手迎新景”共建活動不僅幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)了豐富的傳統(tǒng)文化知識,更為福州大學(xué)先進制造學(xué)院、海洋學(xué)院與圍江小學(xué)“團、隊”共建活動揭開了嶄新的篇章,拉近了“大小”兩手之間的距離,深化了雙方之間的情誼。

  三明學(xué)院“薪火傳承”社會實踐隊:感受漳州木偶戲非遺魅力

  為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,探索新時代下非遺文化的轉(zhuǎn)型,2024年1月26日至27日,三明學(xué)院“薪火傳承”社會實踐隊前往福建漳州,共同探尋中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——漳州布袋木偶戲的傳承與發(fā)展,感悟這歷經(jīng)千年仍流傳不息的“指尖文化”,體會附著在一個個木偶人下的民族情感,也思考著如何將木偶戲文化與鄉(xiāng)村振興相融合,使其綻放出更加璀璨的時代光芒。

  一場木偶戲表演,大家都被那靈活敏捷的高超技藝、夸張生動的木偶表情和精美獨特的服裝造型所深深震撼,皆陶醉在木偶戲的表演之中。

  為了探尋木偶戲臺下的秘密,實踐隊員們特地采訪了漳州木偶戲的傳承人——周炳生。隊員們就木偶戲的技藝、學(xué)習(xí)、產(chǎn)品、現(xiàn)狀、創(chuàng)新五個方面向周先生提出了疑問,他對此一一解答,并向隊員們展示了木偶戲表演的技巧與木偶服飾的制作。

  在為期兩天的實踐活動中,隊員們還參觀了木偶藝術(shù)展示館和木偶戲表演館,深刻體會到了漳州布袋木偶戲的精髓與魅力。

  實踐隊員們表示,中華優(yōu)秀文化延續(xù)著我們國家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳、代代守護,也需要與時俱進、推陳出新。作為新時代的青年,我們要保護好木偶戲文化,挖掘其豐富內(nèi)涵,將其與鄉(xiāng)村振興相結(jié)合,探索出一條屬于漳州木偶戲的發(fā)展之路。(完)